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时间:2014-06-30 14:37:30 作者:Cynthia
“平和英语专业教师培训”,是学校为打造优秀的语言教师,在付诸于多年教学研究和实践基础上推出的综合培训科目。迄今为止,已经有岱山县教育局团队、国培初中英语老师研修班、杭师大初中培训团队等多所公立学校和私立语言机构来我校进行该项目的培训。
6月中旬,来自山西灵石一中的老师们来到平和杭州校区,并在此开展为期12天的交流学习。为了更好的保培训效果,平和一如既往的为老师们量身定制了“别具一格”的教学内容。
“学而优则演”:平时严肃认真的老师们在情景模拟课上释放天性,扮演起了梁山伯、欧洲公主、田园姑娘等迥异的角色。
学习英语,书本知识的传授很重要,但是实地情景的应用更重要,只有加强学生老师间的互动性,让课堂气氛更活跃才行。学校的培训就包括怎样让教师们在教学中增加创造性活动的各种创新方式。同时,有很多种游戏和教育性的活动可以帮助学生练习他们所学的知识。
外教老师的小班课堂则帮助老师更好的了解课堂管理法和互助学习法。
“课堂管理法”将加强教师的课堂组织能力,使教师的课堂纪律更为有序,同时能提高学生学习主动性。
“互助学习法”可激发学生的学习兴趣和学习主动性,使学生学得更好、更快;使课堂更为生动;使课堂纪律更为有序,而且在学生之间自然形成一种互帮互助的学习氛围。
老师在亲身感受这两种教学方法的神奇之处后,想必在今后的教学工作中可以充分的运用起来,真正提高课堂的质量,帮学生们更好的学习英语。
对于这次12天的培训,老师都觉得收获满满。虽然时间不长,但是在与平和外教老师的接触交流中,他们依然学习到了非常多的先进的、独特的、有趣的教学方法,并且对于英语老师这一身份也有了新的认识和感悟。
相关报道:http://www.pinghe.com/AboutGLV/GLVState/2014-06-30/1510.html
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