一个少年成长的故事（一）

时间：2009-06-02 00:00:00  作者：李兵 Lewis Lee

简述 ：当Nero“幡然醒悟”的时候，他为自己的人生换了一个方向；找学校学习，为自己换环境；坦诚面对每一个人，为自己换了一群新朋友，现在，我们有理由相信，Nero会为自己换得一个崭新的人生。

一个少年成长的故事（一）

李兵Lewis Lee

2009.03.09

        2009年2月20日，Nero从平和英语毕业了。18岁的Nero是学校里比较出名的学生之一，这不是因为他在这里学了很长时间，而是因为他在这里有着众多的朋友，几乎人人都认识他，能交到这么多的朋友，源于Nero的坦诚。

        在十几岁的青少年当中，Nero曾经是属于“问题少年”的那一拨，确切说是在来平和英语学习之前。

        往事似乎不堪回首，回忆起来这儿之前的生活，Nero用了一个词“Terrible（可怕）”，也许“可怕”这个词并不恰当，但Nero回忆起来却感慨不已。

我是一个坏学生

        Nero上到初一就辍学了，在社会上游荡了三年，用很多人的话来说是“混”了三年，就是这三年，让Nero用Terrible（可怕）来形容。

        “那种生活维持了太久了，天天不回家，去酒吧，跟一些朋友抽烟喝酒打架什么事情都做。”父母对他也没有太好的办法，只能从经济上进行控制。“没有了经济来源，那就做坏事了…，以前社会上的那些朋友大家在一起都是为了钱，所谓你帮我，我帮你，其实都是互相利用，为了利益。”

        “混”了三年，Nero彻底厌倦了这种生活，他开始重新思考自己的未来：重新返回学校继续原来的学业？自己就是因为厌倦了无聊的应试教育才辍学的，这条路是不可能了；回家帮父母经营生意？自己什么都不会，怎么帮，还不是要靠家里养着；还是要学习，但一定要找一个能学以致用的学校，朋友的推荐让他选择了平和英语。

新环境，新开始，新挑战

大朋友，小朋友，都是朋友

        对于英语基础几乎为零的Nero来说，这是一个挑战，因为平和英语是一个全封闭、纯英语的培训学校，学生从进校门的那一刻起就不能说中文，不能用手机，不能用跟中文有关的一切书籍和词典，任何人违反了这个规定被警告三次都会被开除，这是学校的“黄金条例”。

        “一开始来的时候什么都不懂，学得很辛苦，感觉自己就像一个婴儿，别人说的我听不明白，我说的别人也听不明白，很想让别人明白我的意思，但是我的级别很低，又没有基础，就是一个单词一个单词地说，用肢体语言。一个月后适应了这个环境我就有很大的变化了，这一个月的积累让我可以表达我想表达的意思，外教可以明白我说的，跟外国人沟通也比较有趣。那时候感觉在这里不仅能学到英语，还有其它方面的东西，和别人交流啊，与别人相处。”

        对于零基础的学员来说，最开始的一个月是最难熬的，在一个全英文的环境中不能说一句中文，上课、吃饭、课外活动、找人、提问，一切都只能用英文来交流，Nero没有放弃努力，在老师和教务处员工的帮助下顺利地度过了难关。

        对于零基础的学员在这一阶段的学习，Nero有着自己的理解和认识：“如果你来这里是为了提高你的英语，那你就要坚持下来，一定要坚持下来，一段时间后你就会感觉到你的口语有进步了，跟别人交流也没有太大的问题，然后你就会更有信心学好英语。”

“拼命三郎”学会“文武之道”

        过了最难的一关，Nero的学习进入了快车道，而学习也渐入佳境：“刚进来的时候什么都不知道，天天拼命学，天天都是那么辛苦，天天累，就是一个字‘累’，后来我就知道怎么去调整自己的课程。有些课是可以放松一下的，比如说舞蹈课，周末的体育活动，还有晚上的一些课程，这些你都是可以选择的，所以学习太累了你可以选一些这样的课，适当放松一下，更有利于你学习。”一张一弛文武之道，Nero在努力学习中渐渐找到了适合自己的学习方法和正确的学习理念。

新朋友

外国朋友

        Nero很喜欢体育活动课，因为这样的活动不仅能让学习劳逸结合，更是和老师、员工、同学交朋友的好机会。随着学习时间的延长，Nero在这里的朋友越来越多，而朋友的年龄层次也差别较大，这给了Nero更多的学习机会，“年龄差不多的都是志同道合的玩伴，大家共同的兴趣爱好；和比我年龄大的朋友在一起就经常讨论一些问题，他们经常跟我讲一些人生的道理，分享他们生活工作的经验，我可以从他们那里学到很多东西，这对于我以后的发展是非常有帮助的。”

        Nero在平和读了18个学期（2周/学期），几乎所有的老师都教过他，而他最喜欢的是来自印度的老师Zuber，“他不单单是教我英语，课余时间我们经常在一起，他还告诉我该怎么样去面对以后的生活，经常给我讲做人的道理。” 韩愈说：“师者，传道授业解惑也。”Zuber是平和最受欢迎的老师之一，他之所以如此，是因为他不仅仅是在工作岗位上“传道授业”，更重要的是帮学生解答疑惑，给他们信心，为他们指明方向，让他们对未来充满希望。

        “如果平和英语还是像我以前的学校那样，我没可能学下去的，以前那些学校学的东西就是应付考试，学了都不会用。我有很多朋友学了3、4年的英语，但是面对外国人都不知道怎么去沟通，所以我学英语一定要找一个能快速提高口语的学校。”

        受过应试教育的苦，Nero再也不想为自己套上应试的枷锁。当Nero从5D级毕业的时候，他的英语已经比他的普通话好太多了（Nero是广东人），流畅、自然，和老外聊天似乎有说不完的话题，开不尽的玩笑，脸上充满自信的神情。

新未来

        Nero的母亲想让他在学好英语后回去帮家里的生意，但Nero有自己的打算：“毕业之后我想先找工作，积累一些经验之后再看看哪些行业适合自己，再自己创业，不想让家里再照顾我了。” 18岁，对于很多人来说，这依然是一个完全依靠父母的年龄，但Nero显然已经有意识的让自己尽可能的独立了。父母辛苦地养大自己，在自己“混”的那三年中更是担足了心，而来平和学习，父母又给予了全方位的支持。现在，流利的英语，让Nero有了更多的自信独立面对未来的生活。Nero的蜕变，已经在毕业这一刻完成。对于未来，Nero知道自己要学的东西还有很多，只有更努力，才能不断地提高自己，迎接更大的挑战，为自己拓展更广阔的空间。

        “一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，在平和，Nero的朋友是遍及各行各业的精英们，“物以类聚，人以群分”，“近朱者赤，近墨者黑”，当Nero“幡然醒悟”的时候，他为自己的人生换了一个方向；找学校学习，为自己换环境；坦诚面对每一个人，为自己换了一群新朋友，现在，我们有理由相信，Nero会为自己换得一个崭新的人生。

关于Nero的其它文章：

《我眼中的Nero》

附录Nero的学习体会：

1、Level1和Level2是打基础，老师更多的是鼓励你开口说，这个时候你也要尽可能的利用一切机会去说，去培养自己对英语的感觉，不要管你说的是对还是错，重要的是通过不断的沟通建立语感；Level3和Level4，在和老师交流的时候要注意地道的英语是怎么说的，尽量纠正错误，有问题尽可能问老师，老师都会一步一步慢慢跟你讲。然后Level5以后就是讨论更多关于文化方面的东西。其实在1到4级就是在语言层面上的学习，就是学习怎么说话，然后到5级开始就是深入到文化层面去学习语言了。

2、所有的课程我都喜欢，因为每堂课都不一样，都会学到不同的东西，每个老师教的东西都不一样。

3、在平和学英语最重要的是说。

Nero在平和所在的班级和主课老师：

Kevin.M(5D),Amit(5B),Deepti(5A),Tom(4D),Bruce(4C),Zuber(4C),Mohan(4B),

Munisa(4A),Yahleen(3D),Rodney(3D),Donald(3C),Guoying(3B),Apple(3A),

Lily(2D),Michelle(2C),Linda(2B),Amy(2A),Richard(1A)