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时间:2018-12-03 10:55:41 作者:Frank
无论学习什么东西,我们总需要有一个明确的目的,才能有方向、高效地获取知识。那么我们在大学,学习英语的目的又是什么呢?小编建议大家看看下面这几个方法。
词汇学习——万丈高楼平地起
词汇可以说是外语学习的基础,词汇量的多少不仅直接影响阅读与理解,也是造成不同人表达与写作水平各有千秋的原因之一。记忆词汇的方式各种各样,笔者发现不同背单词法之间主要的分歧在于是否使用单词书背单词,由此衍生出规规矩矩的“单词书”派与自由随性的“反单词书”派。这两大派系中都不乏高手,笔者在此整理了两派系当中高手们的单词记忆方式,希望能给大家带来启发。“单词书”派:使用单词书有一定的合理性,因为单词书的编辑大多有按一定的次序,有利于分类记忆——这里的单词书不单纯指纸质版的单词书(如托福红宝书等),也包括现在比较流行的背单词APP(百词斩,扇贝单词,拓词,开心词场等)。
听力&口语——现学现卖很有效
听力水平的提高与口语表达能力的进步息息相关,两者结合共同练习能收获更好地效果。而听力练习又分为泛听练习与精听练习两类。泛听练习途径非常广阔。例如可以每天收听VOA、CNN等外语广播或中国广播中的国际频道,也可看看美剧(多尝尝生肉),听有声读物等。在泛听时的口语练习包括跟读——模仿语音语调与停顿,培养语感及英语发音习惯的把握;以及听后尝试复述所得信息或中心思想,助于训练接受信息及表达能力的提升。精听练习则可以利用半小时时间反复听一段3-5分钟的新闻或CET-6考试或TOEFL考试真题。做题后尝试听写,再参照文本列出不熟悉或者不认识的词汇,在模仿发音后可以尝试进行复述。只有多讲,表达能力才能逐步上升。
阅读写作是英语知识的内化
精读泛读结合,扩大阅读量的同时多背诵一些经典的篇章。选一本经典教材,比如《新概念英语》,坚持进行精读训练。精读可以从以下几点进行:首先放在语境中体会单词,词组的用法。并且记住一些重要的单词和词组。然后体会句子的结构,句式的安排,句与句之间的衔接。并且尝试翻译其中的一些句子,对经典句子进行复述和背诵。最后对一些经典的文章应该背诵。文章背多了,英文的感悟力就会不断提高。而泛读则贵在坚持。
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