英语作为一种语言，那么它就只是一个交流的工具，一种技能，并非仅用以学习研究的一门知识。语言能力，是人们交往当中综合能力的体现，需要文化，知识的相当积累。 语言教学最重要的目的是提高学员与人相处的能力。学习英语的目的是为了交流，“英语不是学出来的，而是用出来的”语言学习，不可能一蹴而就，一劳永逸，需要日积月累，不断实践，才可能熟练掌握。 在语言培训中贯穿始终的与不同生活背景的人相互沟通能力的培训，以达到学员在学习语言的过程中不仅是语言综合应用能力而是个人素质的全面提高。 我们中国人学英语的最大问题是不能开口，如同一壶总也烧不开的水，学了十几年的英语，就总是差那么一点火候。通过模拟一个纯英语生活环境，在耳濡目染的过程中提高学员的英语应用能力，让英语不知不觉脱口而出，犹如给烧不开的水加了关键的一把火。实践证明，全封闭教学法采用高压锅的方式，是目前最快最有效的英语学习方法，是一剂可以治疗聋哑英语的良药。 这样的方法和培训模式就是我们经常所提起的全日制，浸泡式的英语培训模式，我们以珠海的平和英语村为例，平和英语是一家全日制的英语培训学校，为了让学员的英语口语水平能在短期内有个质的飞跃，他们营造了一个纯英文的环境，在平和校区，英语是唯一被允许使用的语言。学员必须参加所有的强化课程及各项英语活动。为争取最佳学习效果，学员在培训期间禁止使用中文。无论在校区和宿舍区，学员必须使用英语进行交流。 无论上课还是休息，活动还是就餐，语言村的学员、教员、工作人员要求使用英语沟通，以模拟一个真正全封闭、纯英语的生活与学习环境。 这样就为英语学习者提供了足不出国，身临其境的实践舞台。让学员在短时间内，英语的实际应用水平有一个质的飞跃。而且所有课程都用英语直接来教学，帮助学员从入门开始，就试图用英语来形成语言思维的习惯。 最好的语言学习状态，便是让学员在自然的生活状态下，平和的心态和状态中，不知不觉地忘掉自己强烈的学习目的性，而一旦大家只以沟通、交流、获取信息为目的，学员的进步便会快许多。