浸泡式英语教学的优势是什么

 提起学英语，很多学习者都选择到国外待上一段时间，他们普遍认为，只要在纯英语国家里“浸泡”，一定能让英语突飞猛进。但其实，如果本身你的外语交流能力很低，过早地，积极地在自然外语环境中跟native speaker去交流，会扼杀了语言学习过程中非常重要的“沉默期”（Silent period），反而造成语言水平难以提高。为什么？原因就在于在这样自然外语环境中，由于不知道正确表达而产生了“自创语”，一旦这些“自创语”实现了交流的目的，使用的人就会产生依赖，没有正确表达的标准，长期以来，这些学习者就把“自创语”当做标准，不断把错误重复固化，形成“石化现象”， 所以要提醒大家的是，如果英语基础不够扎实甚至比较薄弱，请不要冒险去留学或移民，想着待着英语就好了。正确的做法是，找个浸泡式的英语环境的学校，在这个模拟的英语环境中由老师带领着系统学习，扎实基础。那么，浸泡式英语教学的优势是什么？

 

 

在传统的课堂上，因为学生人数众多，老师基本采取“满堂灌”的教学模式，传统课堂更注重词汇、语法等知识点的输入，形式也比较单一，课堂也略显枯燥。想稍微增添一下上课的内容，或者还会给你说一些简单的文化背景。这样的课堂，师生的互动性少，学生的吸收程度也就因人而异。但懂得语言教育的人都知道，学了再多的语法知识、熟记再多的单词，却从不开口实践，是不可能学好外语的。

 

为了更系统地吸收所学，“浸泡式英语教学”提出学、练、用闭环教学体系，教授听、说、读、写、词汇、语法夯实基础；针对商务、出国、文化、演讲等专项进行英语强化；围绕美食、时事、工作等话题实战演练，学以致用。科学的课程设置，再结合每天高达8小时的英语浸泡，学员英语水平的提高在潜移默化中就成为了一种被动的必然。

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