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时间:2012-10-08 15:29:53 作者:郭琪 Shirley Kwok
Simon Fang(中文名:房烨章)是珠海人,初中时就去了美国求学,后来在美国加利福尼亚大学获法学专业的学士学位。他曾在美国旧金山高等法院做实习生,大学时期还设计并教授过两个单元楼大学级别的古代中国法律文化课程。此外,他还在加利福尼亚法学杂志社担任过编辑。3年前从美国回到珠海后,他加入平和英语村(GLV)并主要负责教学工作。Simon觉得,工作要做到严于利己,宽以待人。生活上,他却崇尚中国道家文化中的“天人合一”。
浸泡式教学创造学习语境
Simon从小就想当老师,入职平和英语让他走在了通往梦想的路上。“这里的教学模式与美国基本一样,”Simon说,让他决定加盟平和英语的原因,是因为他认同这里的“浸泡式”教学。他觉得语言学习最重要就是语境,要为学习者营造浓厚的英语氛围。而Simon感觉在GLV学习和生活都与自己在美国时一样自在,在语言氛围上已经非常OK。Simon说,自己在平和英语主要负责教学工作,同时还参与一些课程开发和教案设计。而他每天上课前都要想同一个问题:如何上好这一课?Simon觉得上好每一节课都具有很大的挑战性,因为学生在课堂上会提出各种各样的问题,有时自己也未必知道答案。
留学要应对新观念冲击
Simon在教学中会不断引导学生去发言。如果提问学生回答不了,那么自己会首先反思,是不是问题太难了。在他看来,没有不聪明的学生,只有不对的方法。在平和英语村工作,Simon最大的满足就是看着学生不断成长。有些学生从初级就开始到这里学习,读到高级后能力得到很大的提升,这让他感到骄傲。
作为一名年轻的海归人员,Simon对留学有独特的见解。他认为学生到国外去体验不同的文化,可以缩小国与国之间的距离。到了国外之后,学生遇到的最大困难也许不是学习,而是新观念的冲击。例如考试,中国很多学生都害怕,但是美国的学生一般都不担心,因为考试题目经常都是开放式的,每一位学生都可以回答,但是老师可以从答案中了解到学生对知识的掌握程度和能力高低。因此在课堂上,他希望可以为GLV的同学带来愉快有趣的学习氛围和文化剖析,借此拓宽学生们的认知。
LIFE生活
推崇“天人合一”
闲暇之余,Simon喜欢阅读,此外还爱好游泳,骑自行车,观察鸟类。在美国大学时,他的专业课是法学。现在工作之余,他也喜欢读政治、历史、法律、哲学等人文相关的书。
“一本好书,一壶好茶、一盘好碟、一处美景,可以概括我的爱好,”Simon告诉记者,他经常会带上一个保温壶,并带上MP3,到户外找一处地方阅读。尤其是阅读哲学书籍,很多问题在家里想好久也没有头绪,但是到了户外后,一阵清风吹过,也许马上就会有顿悟,有一种豁然开朗的感觉。这就是Simon推崇的“天人合一”。
HOPE心愿
Simon说,自己的梦想原本就是做一位老师,幸运的是,如今这个梦想正在实践中。
下班后,Simon最爱做的事情,居然是为家人做一桌好饭菜。平时和爸爸在一起,还会讨论各种哲学问题。
“在这里我觉得很有归属感”,Simon说,珠海城市环境优美,能够在这里做自己喜欢的工作,加上生活比较充实,自己已经感觉非常幸福。
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